[1]
Prasetyana, S.D. 2024. PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP DISCOVERY LEARNING (GDL) PADA MATAKULIAH PENGETAHUAN LABORATORIUM DI IKIP BUDI UTOMO MALANG. Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan. 2, 01 (Dec. 2024), 1–6. DOI:https://doi.org/10.33503/ebio.v2i01.349.