[1]
Lori, A.R. and Lestari, P.B. 2017. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DIPADUKAN DENGAN MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP 2 YPK MALANG. Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan. 2, 01 (Feb. 2017), 23–29. DOI:https://doi.org/10.33503/ebio.v2i01.413.