LORI, Astriani Rengu; LESTARI, Purwaning Budi. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DIPADUKAN DENGAN MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP 2 YPK MALANG. Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan, Yogyakarta, Indonesia, v. 2, n. 01, p. 23–29, 2017. DOI: 10.33503/ebio.v2i01.413. Disponível em: http://ejurnal.uibu.ac.id/index.php/edubiotik/article/view/413. Acesso em: 16 apr. 2026.