Meningkatkan Kemamampuan Servis Bawah Bolavoli Melalui Permainan Kasvol pada Siswa SDN 03 Bedalisodo Kecamatan Wagir Kabupaten Malang Tahun Ajaran 2023/2024

Abstract

Pendidikan jasmani sangat berperan dalam regenerasi atlit dalam upaya peningkatan prestasi cabang olahraga bolavoli, maka profesi guru sangatlah berperan penting dalam hal tersebut. Pengenalan gerak dasar dalam cabang olahraga bolavoli perlu diperhatikan, tidak hanya teori maupun praktek tetapi juga sisi mental terutama motivasi siswa dalam belajar gerak, salah satu materi yang diajarkan pada usia sekolah dasar adalah servis bawah bolavoli, dengan harapan agar siswa dapat melakukan kegiatan dengan lebih bersemangat penulis melakukan upaya meningkatkan kemamampuan servis bawah bolavoli melalui permainan kasvolpada siswa SDN 03 Bedalisodo Kecamatan Wagir Kabupaten  Malang tahun ajaran 2023/2024. Dalam penelitian ini penulis berkolaborasi dengan guru pengajar SDN 03 Bedalisodo dengan tahap pelaksanaan Tindakan  yang terdiri dari perencanaan (planning), pelaksanaan (acting), observasi (obseving), dan refleksi (relecting). Dari hasil penelitian didapatkan ketercapaian pada pembelajaran servis bawah bolavoli dilihat melalui ranah afektif, psikomotor, kognitif pada siswa. Maka dengan melihat nilai belajar gerak siswa, dapat diperoleh ketercapaian aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran servis bawah bolavoli melalui bermain kasvol . Dimana diperoleh data dari 19 siswa pada siklus I pada aspek kognitif sebanyak 12 siswa tuntas dan pada siklus II 15 siswa tuntas. Pada aspek psikomotor siklus I 13 siswa  tuntas dan pada siklus II sebanyak 17 siswa tuntas, ada peningkatan. Pada aspek afektif siklus I 14 siswa tuntas dan pada siklus II sebanyak 17 siswa tuntas, terdapat kenaikan. Dilihat dari nilai siswa pada siklus I dan siklus II dalam proses pembelajaran servis bawah bolavoli melalui bermain kasvol dan tidak perlu melanjutkan ke siklus berikutnya.