Eksplorasi Kreativitas Guru dalam Penggunaan Website “BestFlashcard” di KB Putra Bangsa Mandiri, Kab. Malang

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan dan melatih penggunaan media pembelajaran BestFlashcard sebagai alat bantu pengajaran bahasa Inggris untuk anak usia dini di KB Putra Bangsa Mandiri, Kab.Malang. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan bertahap meliputi pengenalan website dan fitur-fitur, latihan praktek penggunaan, percobaan dalam pengajaran, dan evaluasi. Metode yang digunakan adalah sosialisasi, pelatihan dan pendampingan. BestFlashcard merupakan website pembelajaran interaktif yang mendukung meaningful learning melalui online flashcard dengan fitur pronunciation, serta berbagai game edukatif yang bervariasi sesuai topik pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru-guru KB Putra Bangsa Mandiri, Kab. Malang  mampu mengoperasikan BestFlashcard dengan baik dan antusiasme anak-anak dalam pembelajaran bahasa Inggris meningkat signifikan. Website ini terbukti efektif dalam menarik perhatian anak usia dini dan memudahkan proses pembelajaran vocabulary dan pronunciation melalui pengalaman belajar yang bermakna.